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浅析90后求职者特征及建议

2018-01-17投稿作者:╰★love丶﹎温柔点击:44

  摘 要:新生代的90后求职者具有较突出的不同以往的特征。2013年将迎来90后的求职大军,为社会经济发展注入新生命力。在这些90后正处于人生重要的转折点时,树立正确求职观,更需要高校做好有效针对性措施,同时90后本身的自我认知、自我心态调整也必不可少。
  关键词:90后;毕业;求职;特点;建议
  中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2013)-09-0118-01
  2011年以来,90后作为一个新群体在社会职场中“初展头角”。自这批新生代求职者、员工参与工作以来便引来无数争议,成为人们关注的热点。随着时间他们将成为各类企业的劳动者的主力军,并发挥重要的作用。作为中国新生代的劳动者主力军,他们的所思所想在劳动力市场的供需关系中占主导地位,90后的新生代的行为特征和职业特点也是社会和企业必须关注的重点问题[1]。
  一、90后求职者的新特点
  进入2013年,社会职场迎来了高校90后大学毕业生求职大军。不同以往的求职者,90后求职者的就业观念表现出更多的新特点。
  (一)职业无规划,求职按兴趣
  90后大学生生于我国社会的转型期,成长于社会、经济都快速发展的时代。在这种时代背景下成长90后大学生们被培养出多种多样的爱好兴趣,成为一批多才多艺的新社会青年。他们不一定会根据自己的专业寻找工作,更多的是根据自己的兴趣选择职业。
  (二)注重发展空间,实现自我价值
  相比于过去,现今90后大学生家庭环境更加优越,生活水平的提高满足了其物质需要,人生自我价值的实现就成为了90后的首要考虑因素。大部分90后求职者并不着眼于眼前利益,而是更注重个人的发展机会。
  (三)求职方式多样化,多数亲睐于网络。互联网的高速发展伴随着这些90后的成长,作为网络的优先使用者,他们善于运用各种网络方式及时了解获取就业信息,高效便捷。
  (四)理性的就业理想,

务实的就业目标。90后大学生具有更加理性的就业理想和更加务实的就业目标,对自身有着比较清醒和现实的定位,对整个社会的劳动报酬评价也有比较客观和准确的认知。他们可以理性的看待社会现象,并根据他们的实际情况调整就业理想。
  二、90后求职对策及建议
  (一)90后求职者自我心态调整
  1.作为一个初入职场的新人来说,要有重新开始的觉悟,无论在学校里多幺优秀,进入社后都是重零开始,在求职时不可自我感觉良好。
  2.务实的心态,踏踏实实的做事。许多毕业生不愿接受从基层工作做起,但是作为一名刚毕业“形如白纸”的求职者来说,基层工作是我们了解社会融入社会的大门。做好基层工作,迈过这扇大门,才可能拥有更好发展和获得更好的待遇的机会。
  3.乐观的态度、积极进取、对未来充满希望的心态。在现今劳动力短缺的情况,想要找到一份工作是必然的。学校里的学习虽然不一定能直接适用于工作中,但你具有良好的学习方法和已培养起来的素质和能力,这些优势条件可以让你干好所要的工作。
  4.个性不可过于张扬。从学校进入职场,除了面对显性的明规则,还有隐性的潜规则。太过张扬的个性,容易触犯这些规则,从而对自己的发展造成影响。
  5.对自己的发展要有方向感,有目标和规划。作为一名大学刚毕业的求职者,如果没有确定目标,以及制定好职业发展规划,心态会变得不稳定,工作经常流动,缺乏坚持而导致难以发展[2]。虽然进入到企业和社会很难完全按照你的职业生涯发展规划而实施。但是,有目标和职业规划,能够提高求职效率,并且帮助你在有限的时间和资源的条件下做好求职准备。
  6.接受新事物快,学习能力强是90后大学毕业生最大的优势。这样的优势是90后所处时代成长背景带来的,伴随着互联网时代一起成长的“90后”,对网络时代的适应性比其他时代要好。拥有学习心态,可以帮助我们进入社会和企业后走得更远,爬得更高。
  (二)高校采取措施
  首先,落实社会实习和实践,只有切实地参与到各项社会工作中才能更好地认识社会、了解社会,为将来踏入社会做好准备。
  其次,做好就业指导工作,协助90后大学毕业生作好初步的职业发展规划,一份好的职业发展规划可以让毕业生更好的认清未来的方向,也为毕业生作好充分精准的求职准备[3]。
  综上所述,在成长的时代背景以及及社会环境等因素的影响下,新生代的90后求职者具有较突出的特征。这批刚刚离开大学走向社会的求职者们正处于人生重要的转折点上,他们需要的是理解、关注、指导与帮助。作为90后求职者本身,需要学会如何转变心态,学会认知自我,摆正姿态,找准方向。为帮助这批90后求职大军更好地选择今后的人生道路,针对他们求职的新特点所带来的一系列问题,高校部门应该针对性地采取措施。
  参考文献
  [1]卢俊美,王灿,姚丹丹.90后新生代职业观调查报告[J].经营管理者,2012(10).
  [2]程花琴.“90后”员工管理探析[J].领导科学,2011(26).
  [3]赵云鹏.“90后”大学生就业心理特点与解决对策[J].高校辅导员,2012(3).
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